毕业后医学教育是培养合格临床医师必经的阶段,而住院医师规范化培训(以下简称“规培”)是毕业后医学教育的重要环节。规培的质量直接关系临床医师队伍的培养和建设。在培训基地和培训学员日益增多的形势下,如何控制规培质量日显重要。为全面了解四川省规培情况,找出培训质量控制中存在的问题,探索并实施科学、有效的质量控制策略,开展四川省住院医师规范化培训质量分析与对策研究具有重要的意义。在相关文献检索的基础上,本文采取普查、分层抽样调查和现场调研的方法,分别对基地医院、在培学员、送培单位和用人单位进行了问卷调查、焦点座谈和深层访谈；对调查问卷用EXCEL2007进行数据整理,采用SPSS19.0进行信度和效度分析,并对数据进行描述性统计分析和方差分析。本文调查了全省各市、州培训医院教学条件、师资队伍现状、基地医院教学计划执行情况及临床轮转执行情况,分析了用人单位对规培毕业生的评价,对近三年各基地医院学员执业医师考试和规培结业考试成绩进行对比研究,得出了四川省规培总体意识较强、总体质量较高、尚存在微观管理不完善和需得到宏观政策支持的结论。进一步对影响规培质量的主要因素进行了分析,讨论了带教师资、培训基地、过程管理等微观层面各环节的质量控制和持续改进措施,以及国家指导政策、医学教育制度、社会保障体制、信息化和动态管理等宏观方面的统筹协调和配套政策。在此基础上,结合卫生部和四川省的相关政策和要求,提出了规培质量控制的对策及政策建议。