本次翻译项目是对《多模态、认知和实验文学》进行英汉翻译。此书是多模态认知诗学领域的一本新作,作者在前三章中系统地介绍了多模态认知诗学相关理论,随后依据以上理论分别对四部文学作品进行了具体的分析和阐释。对于中国多模态认知诗学领域的学者来说,《多模态、认知和实验文学》一书十分具有学习价值和参考意义。笔者在此次翻译项目中负责第五章的审校工作。第五章内容是依据前三章中的多模态认知诗学理论分析《VAS:平地歌剧》这部小说中的多模态特征,其中作者运用了大量抽象理论及术语,从而对译者的理解能力和翻译质量带来了很大挑战。在审校过程中,笔者始终以完整性、准确性、可读性为准则,发现译文存在多类错误。基于译文中的错误,笔者对此次审校项目进行了详细的梳理并撰写了本审校项目报告。本报告详细阐述了审校项目的整个过程,包括项目前期准备,审校实施过程以及项目完结反思三部分。基于该项目的准则和要求,笔者把审校实施过程中遇到的问题分为四类:第一类是理解问题,可细分为词汇、句法及语篇三部分;第二类是表达问题,主要包括词语搭配不当以及语序混乱;第三类是格式问题,包含委托方的具体要求以及官方学术著作的规定;最后是漏译问题,笔者针对每类问题提出了具体的解决对策,旨在为其他审校人员带来参考和借鉴作用。在项目完成后,笔者对于学术性较强的翻译项目总结出三点经验。首先学习待译文本中的基本理论至关重要,这影响着译文的专业性和流畅性。其次,及时与译员沟通并严格遵守审校计划是确保项目保质保量完成的关键,最后,审校人员应不断提高自身翻译水平,增加知识储备,从而有助于高质量地完成审校工作。