DEN2 NGC株对鼠源性DC TLR7信号通路相关蛋白表达与细胞因子分泌的影响

来源 :贵阳医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duzhiwei1010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过动态检测DEN2NGC株感染小鼠髓源性DC后TLR7信号通路相关蛋白及细胞培养上清中IFN-α、IP-10、TNF-α的水平,探讨TLR7在登革病毒感染过程中的作用。  方法:利用白纹伊蚊C6/36细胞增殖DEN2NGC株,通过RT-PCR扩增、测序鉴定病毒,TCID50滴定毒力;直接免疫荧光检测DEN2(MOI=0.4)吸附鼠源性DC,利用RT-PCR检测相应时间点被感染DC内DEN2核酸水平;Western-blot动态检测TLR7、MyD88、NF-κB蛋白表达;双抗体夹心ELISA法检测细胞培养上清IP-10、TNF-α、IFN-α的水平。  结果:  1.白纹伊蚊C6/36细胞增殖DEN2NGC株病毒,其E基因区部分序列与GenBank提供的相应序列同源性达99.1%,对C6/36细胞的TCID50为105.8。  2.rmGM-CSF和rmIL-4联合诱导C57/BL6小鼠髓源性DC,5d后获得纯度为70%的未成熟DC。  3.DEN2可感染鼠源性DC,被感染DC内病毒核酸水平48h达最高,72h有所降低。  4.DEN2感染鼠源性DC后24hDEN2感染组TLR7、MyD88、NF-κB的表达均高于正常对照组;48hDEN2感染组TLR7表达低于正常对照组,但MyD88、NF-κB的表达高于正常对照组;72hDEN2感染组TLR7、MyD88、NF-κB的表达均较前降低,且TLR7、MyD88的表达低于正常对照组。  5.DEN2感染鼠源性DC后,DEN2感染组细胞培养上清IFN-α、IP-10的水平明显高于正常对照组,IFN-α逐渐升高,72h分泌量达最高,可分泌933.94±29.02ρg/ml,IP-10在48h分泌达高峰,分泌量为834.44±43.60ρg/ml,结果具有统计学意义(P<0.05);TNF-α仅在感染后24h高于正常对照组,且具有统计学意义(P<0.05)。  结论:  1.rmGM-CSF和rmIL-4联合诱导,可获得纯度为70%的小鼠髓源性未成熟DC。  2.DEN2NGC株可感染小鼠髓源性未成熟DC,且其核酸水平在DC内有所变化。  3.DEN2感染DC后TLR7蛋白的表达24h较正常对照组增高,随着病毒复制表达降低,MyD88、NF-κB蛋白的表达与病毒核酸水平呈正相关。  4.DEN2可刺激小鼠髓源性未成熟DC分泌IFN-α,IP-10,TNF-α等细胞因子。
其他文献
#
期刊
在我国法律教育的发展进程中,少数民族的法律意识和法律教育有待进一步加强和完善,新实施的法律人才培养计划为我国少数民族的法律人才培养指明了发展的方向和前进的道路,这
#
期刊
#
期刊
#
期刊
【摘要】本文针对《系统科学与方法》课程的教学特点和存在的问题,提出了案例教学法来提高学科的教学质量。采用案例教学法教学,能真正体现学生的学习自主性,有利于培养学生的素质和创新精神,教与学的关系发生根本改变。  【关键词】系统科学与方法 案例教学 能力提高  【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0022-02  《系统科学与方法》课程是人才培养体系
#
期刊
【摘要】地方高校转型的核心是培养符合市场需求的应用型创新型人才,在此背景下,西方经济学教学需要进行一些改革。本文在分析西方经济学教学现状基础上,主要从教学内容、案例与理论的结合、实验教学几方面提出西方经济学教学改革的思考。  【关键词】西方经济学 教学改革  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0026-01  2015年教育部发布《关于引导部分地
【摘要】本文针对高校考试的现状,从考前、考中和考后三个环节入手,探讨科学有效的做好考试管理工作的办法,并提出了相应的建议。  【关键词】高校考试 考试管理 管理工作  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0031-01  前言:  考试作为检验学生学习成果和教学质量的重要手段,是衡量学生竞争能力的重要指标。考试的公开公平是非常重要的。但是,一些学生
【摘要】在当前我国的高校学生管理工作中,资助工作是重要的构成部分,它是国家帮助贫困学生顺利完成学业的重要途径,它针对的人群主要是以贫困学生为主。在当前法治社会背景下,建立健全大学生资助体系,规范学校的这方面制度,进一步强化法律的约束作用可以有效确保学生事务管理的法制化和规范化。  【关键词】法治化 大学生资助体系 作用  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(201