常德市教育文化科技园区建设研究

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党的十八大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务。加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,建设学习型社会”。从十八大报告中可以看出教育对于社会整体的发展具有十分重要的作用,教育已经成为党中央历年工作的重要组成部分。就常德市职业教育和高等教育的现状而言,职业学校招生分流现象严重,职业学校招生竞争日趋激烈。高等教育无法产生聚集相应,发展良好高等教育举步维艰。教育园区是现阶段国家高等教育、职业教育发展的全新载体,恰逢常德市教育文化科技园区在国内首创建设。所以本文以国内外教育园区建设的失败与成功经验为借鉴,开始探究常德市教育文化科技园区建设的现实必要性和理论可行性。第一,本文总结并概括了国内外教育园区建设的普遍性问题,以及常德市高等教育和职业教育的现实问题。第二,以教育文化科技园区建设与发展的指导思想、重要原则、目标与重点为突破口探究园区建设的理论源泉。第三,以园区定位、管理体制、投资机制、运行机制和园区文化建设为途径,积极探索教育文化科技园区建设的完善性建议。就本文的理论意义而言,本文以常德教育文化科技园区建设为研究对象,对于今后国内外以教育、文化和科技为建设目标进行园区规划和深层次研究来说,具有重要的理论意义和理论指导。就实践意义而言,常德市教育文化科技园区的研究,对于常德市经济社会发展,文化事业的大发展大繁荣以及满足人民群众的需要,有很强的现实意义。
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