猪胸膜肺炎放线杆菌Apx毒素与外膜蛋白联合免疫效果研究

来源 :湖南农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:twpt168
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数学教学知识(MPCK)是教师专业发展的内核.文章结合一次初中数学新教师同课异构,通过课堂观察比较三位教师的MPCK后提出:为促进新教师的专业成长,学校应在课前学情评价、集体备课、师徒带教、校本培训等方面给予系统支持.
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