在知识爆炸的今天,研究型大学的科研活动不仅为我国培养了高层次的人才,也为大学在创新时代的发展中提供了动力。我国地方研究型大学建设起步晚,科研绩效评价体系混乱且不完善,学术成果相比研究型大学差距大,科研效益并不高。地方研究型大学如何通过绩效评价有效地提高科研管理水平,促进科研资源的合理分配,提高自身的学术发展,是目前政府和学者们亟待解决的问题。所以,地方研究型大学必须结合自身情况,建立科学合理、符合实际的科研绩效评价体系。本文首先在分析了国内外高校科研绩效评价研究的基础之上,对地方研究型大学进行了界定,阐述了新公共管理理论在高等教育绩效评价中的作用。其次,提出了科研绩效评价的六个基本原则,借鉴相关研究成果,针对地方研究型大学科研的特殊性,筛选了科研相关指标,最终形成了包括2个一级指标,7个二级指标和26个三级指标的符合地方研究型大学科研实际情况的科研评价指标体系,并通过咨询专家意见和层次分析法确定了指标的权重。再次,在实证研究中,选取了五所具有代表性的地方研究型大学作为分析对象,对所搜集的数据进行了分析,对每一所大学提出了相应的评价意见和建议,验证了地方研究型大学科研绩效评价指标体系的科学、合理性,进而提出了以科研绩效评价为基础提高高校科研管理水平的策略。最后,在此基础上,讨论了取得的突破和存在的不足之处,对后续研究提出了一些建议与设想。