我国自十九世纪中后期开始就走上了迈向现代化的道路，经过了一个半世纪的社会改革和发展，我国在政治、经济、文化等各个方面均取得了很大成果。今天的中国社会在机遇和挑战并存的国际大环境中，追求社会现代化的更高更好发展是其必然选择，而社会现代化的最终实现，人格的现代转型是其中一个关键环节。人格现代转型的实质就是人格由传统性向现代性转化，转化的内容和结果体现在思维模式、价值取向、行为方式、心性结构等方面。国民现代性的获得不可能是同步的，因为人格现代性的培养需要众多因素的综合作用，而接受现代高等教育的大学生无疑是最有条件优先发展人格现代性的一个群体。本研究从研究人格传统性和现代性的视角出发，以北京大学本科生为研究对象，借鉴杨国枢等人所编制的测量多元个人传统性和现代性的量表来进行实证研究，期望能够通过研究对北大本科生在中国转型社会大背景下的人格传统性和现代性状况做一个具体呈现，并且在此基础上分析研究结果，从而获得有关北大本科生人格从传统性到现代性转化的理性认识。本研究分为五大部分:第一章提出研究问题和说明研究意义;第二章对相关研究进行了综述;第三章介绍了本研究的具体研究过程;第四章对研究结果进行了呈现和分析;第五章阐述了研究结论并对本研究进行了反思。