意志力是指一个人能自觉地确定学习目的,在学习过程中为克服面临的种种困难,根据己确定的目的来支配、调节自身的行动,从而实现目的的品质。培养学生的意志力是现代数学教育教学中加强素质教育的要求、培养学生坚毅的意志力是培养社会发展创新型人才的需要。因此本文对初中生意志力、数学成绩进行调查,并分析研究了初中生意志力对数学成绩影响。笔者从不同年级、不同性别的意志力以及其维度对数学成绩的影响进行了差异性分析。从不同年级的角度,发现七年级和九年级初中生的意志力对数学成绩有着显著性影响,而八年级学生意志力对数学成绩没有显著性影响。在意志力维度中,意志力坚持性、自觉性、自制性三个维度对七、八、九年级学生的数学成绩均有影响,但是意志力果断性维度对七年级和九年级学生数学成绩没有显著性影响,但是意志力果断性维度对八年级的学生数学成绩有影响。从不同性别的角度,发现男、女生意志力对数学成绩均有影响。在意志力维度中,意志力坚持性维度和自觉性维度对男生的数学成绩有显著性影响,意志力自觉性维度和自制性维度对女生的数学成绩有显著性影响,在意志力果断性维度对男、女生的数学成绩均没有显著性影响。