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产教融合背景下新道科技财务战略研究
【摘 要】
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近几年,教育服务领域开始进入三浪叠加周期,第一浪是数智化,随着中国进入数字经济时代,大量数字化人才用工需求涌现,围绕新技术应用的创新人才培养体系与核心课程建设的需求不断增加;第二浪是专业建设,随着本科“双一流”、“双万计划”、职业院校双高计划的启动,院校从零散的课程与实验实训建设周期进入体系化的学科与专业(群)建设周期;第三浪是产教深度融合,院校不再满足于单一的理论配套的实践深化型产品,而是需要真
【出 处】
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黑龙江大学
【发表日期】
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2021年09期
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