长沙南方职业学院在教师中70%为青年教师,是长沙南方职业学院主力军和生力军。如此大比例的青年教师工作积极性的发挥,对长沙南方职业学院当前的教学质量的改善和学院未来的健康发展起着至关重要的作用。因此,建设能够充分发挥青年教师工作积极性的激励机制,是长沙南方职业学院教育教学工作中关键一环。本次论题中选择长沙南方职业学院青年教师激励机制问题,充分运用理论分析基础上,运用实地调查法、访谈法等,全面了解了长沙南方职业学院青年教师激励机制状况,客观分析其中存在的欠缺和不足,并剖析了产生以上问题的深层次原因,探讨了解决的措施。本次研究涉及这样六方面内容:第一部分侧重阐述本次研究背景、主要内容以及方法。第二部分侧重于介绍相关理论概念。第三部分侧重分析长沙南方职业学院青年教师激励机制整体状况。第四部分,运用访谈法和问卷调查法,对长沙南方职业学院青年教师激励机制相关问题进行深入分析,从中阐释出产生上述问题的原因。第五部分立足学校当前教育教学工作的实际提出富有实效的应对措施,具体建议包括:采纳青年教师意见建议,对现有的职称评定体系予以规范化;照顾青年教师的急切需求调整薪酬分配方式;考虑青年教师意见,对现有的考评体系逐渐优化完善;结合竞赛等活动提高青年教师待遇;指导和助力青年教师的职业发展。最后为结论,对前述内容进行总结,客观剖析研究中存在的欠缺和不足,对未来研究方向做出展望。本研究虽然重点是针对的是长沙南方职业学院,但是,由于我国的许多职院与长沙南方职业学院有很多共性。所以,本研究可以为类似职业学院优化青年教师激励机制做出有益借鉴。