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近年来,高校信息化建设飞速发展,信息系统的地位越来越重要。在科研、教育、管理等不同领域,都已经起到了不可或缺的作用。随着《中华人民共和国网络安全法》于2017年的正式实施,信息安全为各部门所重视。随着中国共产党第十九次全国代表大会的召开,上海文保分局更是对全市所有高校重点强调了信息安全的重要性和必要性,要求每日信息安全事件0报告。因此保障信息系统安全稳定,减少信息安全事件,是高校目前急需解决的重要问题。
本文以上海高校作为研究对象,以信息安全管理作为信息安全的切入点。首先系统阐述了信息安全管理的概念理论,体系架构以及发展过程;然后介绍上海高校信息安全的现状,通过现状回顾和文献查阅,假设了3个关键因素可能有助于高校实施、整合和维护成功的高校信息安全文化。通过设计的调查问卷,在上海5所高校中开展调查研究,以确定每个关键因素是否与成功的高校信息安全文化有显着关联。使用Chi Square独立性检验和Bivariate / Pearson相关性分析等方法,用以确定和分析每个关键因素,对上海高校信息安全管理的影响和意义。之后通过对国内外信息安全管理成功案例进行介绍和分析,寻找其他高校的成功之处;最终结合国内外成功经验,对上海高校信息安全管理提出了意见和建议,希望能够更好地应对突发信息安全问题,保障高校信息安全。同时也希望通过本次研究,得出的数据分析能够为其他信息安全管理研究提供参考和借鉴作用,分析信息安全管理中存在的问题。
本文一共六章内容:
第一章主要介绍了本文的研究背景和意义、国内外研究综述、研究方法、研究思路、研究的难点与创新点。
第二章是概念厘定和理论基础。介绍信息安全管理的相关定义以及体系架构。
第三章介绍了上海高校目前信息安全管理的现状,对上海5所高校开展问卷调查,寻找影响信息安全管理的关键点,阐述信息安全管理遇到的问题,分析问题出现的原因。
第四章介绍分析国内外高校信息安全管理的成功案例。
第五章结合调查结果,提出信息安全管理的建议,从高层管理、安全宣传,政策制定等方面提出建议。
第六章,结语。
本文以上海高校作为研究对象,以信息安全管理作为信息安全的切入点。首先系统阐述了信息安全管理的概念理论,体系架构以及发展过程;然后介绍上海高校信息安全的现状,通过现状回顾和文献查阅,假设了3个关键因素可能有助于高校实施、整合和维护成功的高校信息安全文化。通过设计的调查问卷,在上海5所高校中开展调查研究,以确定每个关键因素是否与成功的高校信息安全文化有显着关联。使用Chi Square独立性检验和Bivariate / Pearson相关性分析等方法,用以确定和分析每个关键因素,对上海高校信息安全管理的影响和意义。之后通过对国内外信息安全管理成功案例进行介绍和分析,寻找其他高校的成功之处;最终结合国内外成功经验,对上海高校信息安全管理提出了意见和建议,希望能够更好地应对突发信息安全问题,保障高校信息安全。同时也希望通过本次研究,得出的数据分析能够为其他信息安全管理研究提供参考和借鉴作用,分析信息安全管理中存在的问题。
本文一共六章内容:
第一章主要介绍了本文的研究背景和意义、国内外研究综述、研究方法、研究思路、研究的难点与创新点。
第二章是概念厘定和理论基础。介绍信息安全管理的相关定义以及体系架构。
第三章介绍了上海高校目前信息安全管理的现状,对上海5所高校开展问卷调查,寻找影响信息安全管理的关键点,阐述信息安全管理遇到的问题,分析问题出现的原因。
第四章介绍分析国内外高校信息安全管理的成功案例。
第五章结合调查结果,提出信息安全管理的建议,从高层管理、安全宣传,政策制定等方面提出建议。
第六章,结语。