汉语国际教育专业硕士留学生记叙文写作的研究

来源 :上海师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：just1015

【摘要】

：

本文主要运用语篇衔接理论和偏误分析理论,从汉语国际教育专业硕士留学生记叙文写作的特点、教师的教学过程以及学生的偏误三方面进行分析。通过对以上三者的分析,提出对汉语国际教育专业硕士留学生记叙文写作的教学建议。论文的第一部分是绪论,主要介绍了本文的研究对象、研究方法与理论、研究综述以及现有研究中的不足之处和本文可能存在的创新点;论文的第二部分主要就汉语国际教育专业硕士留学生的记叙文写作的特点进行了介绍

【作者】

：

荆莹

【出处】

：

上海师范大学

【发表日期】

：

2019年08期

【关键词】

：

汉语国际教育专业硕士留学生记叙文写作偏误分析

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