党的十六大指出:“建设现代农业,发展农业经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。”要完成这一任务,就必须实现农村的工业化、城镇化与现代化的发展目标。而要实现这一目标,首先必须加强农民培训和农村人力资源开发,培养一大批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,全面提高我国农民的思想道德素质和科技文化素质。当前我国农民培训工作不仅与全面建设小康社会和农业现代化的要求还有较大差距,而且还面临着许多需要深入探讨和研究的理论和实践问题。本文首先对农民、新型农民、农民培养及农民培养模式的概念进行界定。然后分析了我国农民培养的历史成就,农民的文化素质、科技素质、身体素质和思想道德素质不断提高,但在农民培训方式、办学形式、培训机制上还存在一些问题。再次总结了我国新型农民培养目前的义务教育、高校教育、职业教育和农村剩余劳动力转移等形式,最后借鉴国外农民培养的经验,提出了新型农民培养必须科学规划、完善农业教育体系、要加强法律法规建设、创新新型农民培训的资金投资体制、构建新型农民培养的评估体系、拓展农民教育培训内容等政策建议。