怎样的大学校园才能带给使用者应有的便利和舒适的感受一直是校园规划面临的问题。在经历了近20年的高校扩招之后,高校建设取得了飞速的发展.这里面有物质上的巨大进步,建设上的成就,但是仍然有很多值得探讨和提高的地方。规划除了在校园形式上要取得成功,也要对学生的使用上做更多研究更多考虑,形成更加人性化的校园空间。校园小尺度公共空间作为距离人体最近的公共空间影响着学生的学习和生活。通过对浙大紫金港校区为主的众多的案例调研分析,发现那些人性的利于产生交流和讨论的小空间,初步探究这些设计使用的手法,结合对使用者的观察和调研寻找那些小空间受人喜欢的原因。对于小空间的研究结合现场的观察结果,以浙江大学紫金港校区的小尺度公共空间作为分析的主要对象,考察它们具体的使用功能,对比出规划者和使用者对于功能的认识和选择上的细微差别,希望能为规划者提供使用者视角的设计理解和借鉴。文章所做的主要研究及结论如下：(1)从城市规划、社会学、行为学等角度,限定了本文校园小尺度公共空间的概念。(2)选浙江大学紫金港校区为研究案例,以实地调研的方式观察记录使用状况,分析使用者的心理需要和选择。在空间营造和使用的关系的分析中,有选择的引入其他案例进行比较分析和补充。(3)经过分析发现校园小尺度公共空间设计对与校园文化氛围的塑造有着重要的影响。(4)总结浙江大学紫金港校区小尺度公共空间的特点和类型。