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内容摘要:党的新一代中央领导集体把马克思主义普遍原理与中国现阶段的具体实际相结合,提出了构建社会主义和谐社会的重要战略任务,构建社会主义和谐社会是在我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情的条件下进行的,它贯穿于全面建设小康社会的整个实践过程,是中国特色社会主义建设事业的长期历史任务。科学发展观是指导发展的世界观和方法论,是构建和谐社会的理论依据和理论指导。确立一种适用于构建社会主义和谐社会的思维方式是一个重要的理论问题,廓清和谐思维与辩证思维的关系十分必要。本文以四个比较有代表性的问题对构建社会主义和谐社会问题进行深入研究:一、通过纵向与横向的比较,对社会主义和谐社会的历史定位问题进行分析。社会主义和谐社会的构建是在社会主义初级阶段这个特定的历史条件下进行的,不可避免的带有初级阶段的特征,是社会主义初级阶段的和谐社会。构建社会主义和谐社会是初级阶段社会主义现代化建设的题中应有之意。构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设事业的长期历史任务,它贯穿于全面建设小康社会的整个过程。二、运用归纳、演绎的方法对和谐思维与辩证思维的关系问题进行认真梳理。和谐思维不是对辩证思维的替代,而是对辩证思维的回归;和谐思维从属于辩证思维,和谐思维没有超出辩证思维的范畴,辩证思维是和谐思维产生的前提和基础;当前国际、国内形势的新变化,要求我们树立一种能够实现对立面共胜和双赢的思维方式,而这恰恰是和谐思维所长,因而,和谐思维是辩证思维在当代中国的表现形式。三、、坚持唯物辩证法的普遍联系的、全面的观点,对构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系问题进行阐释。构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的现实基础、主要目标和发展过程是一致的,二者统一于中国特色社会主义建设实践中,具有内在的一致性。构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会存在多角度的差别:构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设长期的战略任务,全面建设小康社会是中国特色社会主义的阶段性目标;社会主义和谐社会有广义和狭义之分,全面的更高水平的小康社会只有广义,没有狭义的;全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会演绎着不同的社会效应。构建社会主义和谐社会的战略任务不是对全面建设小康社会战略目标的替代,而是从和谐的视阈突出全面建设小康社会时期的战略重点和难点。四、科学发展观与构建社会主义和谐社会。科学发展观是构建社会主义和谐社会的指导思想,构建社会主义和谐社会是贯彻落实科学发展观的重要举措,二者辩证统一于中国特色社会主义建设的过程之中。通过对这四个“构建社会主义和谐社会”的重要理论问题的研究与探讨,有助于在理论层面加深对“什么是社会主义和谐社会,怎样构建社会主义和谐社会”的认识,增强广大人民群众建设社会主义和谐社会的信心和凝聚力。