【摘 要】
：
该文结合国家重点基础研究发展规划(973)项目"新一代钢铁材料的重大基础研究—轧制过程中实现晶粒细化的基础研究"和国家高技术研究发展计划(863)课题"500MPa碳素钢先进工业
论文部分内容阅读
该文结合国家重点基础研究发展规划(973)项目"新一代钢铁材料的重大基础研究—轧制过程中实现晶粒细化的基础研究"和国家高技术研究发展计划(863)课题"500MPa碳素钢先进工业化制造技术",对简单成分系的C-Mn钢轧制过程中的奥氏体再结晶行为、应变诱导相变以及轧后冷却过程奥氏体的分解等物理冶金学过程进行了研究,在此基础上对低碳钢控制轧制阶段的划分、不同阶段控制轧制对组织控制的影响以及低碳钢控轧控冷理论在新一代钢铁材料轧制过程的应用等问题进行了研究.
其他文献
新课程改革教学新环境下,初中物理教学呈现出全新发展目标.实验成为物理教学重点模块,教师在组织教学活动时,需要高度重视实验教学,并针对当前实验教学中存在的问题进行分析,
在语文教学中,阅读占据着相当重要的地位,在小学语文高段教学中更应该重视教学方法的正确使用.为学生营造一个良好的阅读环境,激发学生学习兴趣.巧用“发现式”教学方法打破
近年来,随着我国经济的快速发展,教育业的发展也十分迅速.实验是对化学进行学习的基础,在激发学生兴趣、加深学生对所学知识的理解和记忆等方面,具有十分重要的作用.文章首先
在初中英语阅读教学中,为更好地培养学生的创新性思维能力,需要教师积极构建创新性思维平台,将阅读材料中有价值的内容充分挖掘出来,使学生的语言能力和思维能力不断提升,进
小学学习注重基础知识学习,相对课程比较简单.但是对于小学生来说入门是最关键的一步,如何让小学生参与到课堂中来是基础学习的前提,要在教学上下功夫,激发学生学习的兴趣,参
在语文教学中,作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.但作文难写,作文难教,已然是小学作文教学普遍存在的现象.在评价孩子
信息化教育技术是教育现代化的重要标志之一,同时又是教育面向现代化、面向世界、面向未来的基础.随着技术的发展以及新一轮课程改革的深入,以计算机为核心的信息化教育技术,
随着教育现代化不断发展和素质教育的不断推进,我们致力于科学先进的理念在教学中推广和实行.在过去传统的教学观念中往往只针对数学知识进行单一的教学,核心素养教学则是更