目的:本研究旨在以临床胜任力为基础理论框架;以基于临床实践需要为导向;期望探索、总结出一套客观、可行、可靠的护士规范化培训方案,以期为促进护士规范化培训制度的完善和培训模式的建立提供理论支持。方法:通过文献回顾、问卷调查等两种方式构建临床胜任力模型与调查A医院护士规范化培训现状,并运用专家咨询法探讨基于临床胜任力的新护士系统规范化培训方案,所有统计分析采用SPSS19.0。结果:(1)界定了“新护士”、“护士规范化培训”等定义,限制了培训对象的学历结构;(2)构建了新护士临床胜任力模型;(3)探讨了基于临床胜任力的新护士的系统规范化培训内容。结论:初步探讨了一套客观、可行、可靠的基于临床胜任力理论的护士规范化培训方案。培训内容真实涵盖了临床新护士的胜任力特征。但目前本科学历护士已逐步开始接受规范化培训,因此本科学历规范化培训方案有待进一步探索。