现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教学资源的开发、设计、利用、评价、管理，以实现教学的最优化，是现代教育发展与改革的有力武器，是促进教育现代化的重要理论基础与技术保障，是当今教育的制高点。中央广播电视大学作为中国现代远程教育的主流，建立一支能够适应现代远程开放教育发展需要的教学、管理和技术队伍，是广播电视大学的当务之急，而目前广大电大教师现代教育技术的理论和技术水平滞后于教育的发展。虽然近年来面向教师的现代教育技术培训已经开始受到重视，但是我国目前有针对性地对远程教育教师进行教育技术培训的工作还未全面实施。这就要求我们必须对此问题进行分析、研究、设计一套切实可行的、实际有效的培训方案，提高广大远程教育教师的现代教育技术应用能力。 本论文力图通过个案研究，从理论和技术两方面，探讨远程教育教师现代教育技术的培训方案，以求能在理论上和实践上为远程教师现代教育技术的培训工作提供参考。论文由五部分组成：第一部分为问题的提出，介绍论文题目的研究意义；第二部分为国内外对远程教育教师进行现代教育技术培训的情况，分析本课题的前沿动态；第三部分为远程教育教师现代教育技术应用能力分析；第四部分为远程教育教师现代教育技术培训方案的设计；第五部分是培训方案的实践及后续研究。