江西省儿童医院导视系统人性化设计研究

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医院是多数城市所具备的人民服务配套设施,随着三孩政策开放,儿童医院的医疗需求日益激增。儿童医院面向的群体多集中在中低年龄段儿童,主要是为他们提供便捷医疗的服务设施。主治群体不同于多数成年人对外界有较良好的适应能力,面对事物环境变化产生的周遭压力来说承受能力较差。儿童医院内的导视系统承载着空间环境的衔接与整个环境氛围的把控,也是鉴于以上这些特点,在设计方面来说,儿童医院的导视系统更需要具有人性化关爱特征,给患儿和家属营造良好的就医环境,增加医院亲和力及美观性,降低儿童对就医环境的排斥,使医院内导视系统不只停留在单一使用层面。首先,基于本文研究的课题背景、国内外研究理论和研究现状,分析当前国内外儿童医院导视系统,总结出人性化设计原则;通过对比西方发达国家较为成熟的儿童医院导视系统,分析江西省儿童医院导视系统目前存在的优势与不足。其次,从人性化设计与导视系统的关联性及儿童医院人群情感需求入手。从导视系统人性化设计原则中归纳整理出给予儿童特别关爱、多彩环境情感响应、趣味互动思维启发、系统整体规范国际等四个方面的原则探讨。最后,在儿童医院导视系统人性化设计原则的探讨基础上,深入推出替换法、扩大法、仿生法、联想法等多种人性化设计方法,针对设计方法延展设计内容,作为对方法的案例展示,丰富一定的理论研究,尽可能对未来江西省儿童医院导视系统人性化的设计与实施提供一定的参考依据。在文章最后对江西省儿童医院导视系统人性化设计研究进行价值分析,指明研究可能带来的文化价值、社会价值、经济价值,并对未来建设开拓展望。本文对江西省儿童医院导视系统人性化设计展开相关分析与研究,提升医疗服务环境质量,为江西省儿童医院提供导视系统的人性化设计参考,为更多类似的儿童医院导视系统建设提供新的设计思路,响应国家三孩政策。
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