从古希腊奥林匹克运动会到即将迎来的2008北京奥运会,从古至今,体育运动始终是人类社会的重要文化审美活动。在体育的发展进程中,大众传媒助长了体育事业的蓬勃发展,体育新闻传播也成就了大众传媒的空前繁荣。体育与传媒的结合,构筑了传播领域一道靓丽的景观,在社会变迁过程中,产生了政治、经济、娱乐、文化教育等多元功能,对社会进步与发展产生了巨大影响。传媒与体育的“联姻”犹如一把“双刃剑”。它为广大受众带来丰富体育资讯的同时,也带来了许多不良的信息。我们在为体育新闻传播的繁荣发展击节叫好的同时,也要清醒地注意到体育传媒领域存在的一些不容忽视的现象。时代的发展需要对大众传媒体育新闻传播作一些审视与评价。本选题源于实践的昭示,试图在结合社会学、传播学、认知心理学、体育学理论和研究成果的基础上,通过资料量化和内容分析来梳理大众传媒体育新闻传播所存在的若干倾向,并从多维度透视其成因,进而思考和探寻规避体育新闻传播各倾向的建设性意见。文章共分四部分。第一部分主要是结合当前研究的实际和现实的需要,对本论文的研究意义、方法等进行了系统地阐述。第二部分是论文主体的开始,本章从大众传媒、体育新闻的概念厘定入手,结合各媒体中的具体实际情况,从维护体育事业健康发展的视角审视大众传媒体育新闻的传播现实,详细地论述了大众体育传媒在体育新闻传播过程中所存在的若干倾向。这些倾向主要包括三个方面:一是大众传媒体育节目导向上存在“重娱乐、轻引导”倾向;二是大众传媒在体育报道内容上存在“重竞技、轻健身”的倾向;三是大众传媒在体育报道对象上存在“重明星、轻选手”的倾向。第三部分是从传播学、社会学等多学科的理论出发来透视了大众体育传播各倾向的成因。第四部分是从道德伦理、法律建设、素质教育等方面来探讨规避大众传媒体育新闻传播各倾向的建议。本研究的创新之处在于,从维护体育事业健康发展的视角来审视大众媒体体育新闻传播的现状,通过借鉴大众传播学“议程设置”理论以及认知心理学对传播过程从“客观现实——媒介现实——心理现实”划分的相关理论,论证和阐明了大众体育传媒在传播过程中存在的若干倾向,并有针对性的提出规避体育传媒各倾向的建议,为实现大众传媒、体育事业、广大受众之间的“共赢”提供理论依据。