现场教学具有直观性、真实性和可操作性的特点,广泛用于干部培训和实践性较强的专业课教学中,在英语、韩语的外语教学中也有涉及,对我国的教学改革和提高教学质量都极具参考价值和启发作用。基于前人的一些研究,笔者大胆设想将现场教学引入对外汉语教学之中,并在泰国实习期间开展对泰汉语的现场教学实践。笔者认为开展对泰汉语现场教学,一方面可以提高学生学习汉语的主动性和积极性;另一方面也有助于锻炼和培养学生使用汉语交际的能力。本论文主要包含四个部分:绪论作为第一部分,主要介绍了现场教学的现状、本文的研究意义及创新点等内容;第二部分是对现场教学的相关理论和必要性进行的阐述;第三部分是本文的重点,即现场教学在对泰汉语教学中的具体应用,在本文中以案例的形式再现现场教学的全过程以及课堂上学生的表现和反应;第四部分是对现场教学实践的分析,主要总结其中的经验和存在的不足,希望对以后的教学和研究提供一些思路。