随着我国社会主义市场经济对高技能人才需求的日益增多，对职业教育的发展提出了更高的要求。由于高等教育的大众化，招生人数的增加，高职院校对学生管理遇到了许多新问题，面临着极大的考验。本文通过问卷调查，研究了山西省内部分高职院校学生管理工作存在的问题、原因及对策，对高职院校如何面对新形势，做好高职院校学生管理工作，探寻有效的学生管理模式，实现高职教育的育人目标，具有重要的理论意义和实践价值。笔者发放问卷1500份，收回有效问卷1380份，通过问卷调查，进一步深入了解到当前山西省高职院校学生管理存在学生素质能力低下，学生管理人员经验欠缺，学生管理组织力量薄弱、学生管理制度不健全、不科学等问题，分析了高职学生管理中存在这些问题的原因，一是教育内部原因，包括学生生源结构多样化、学生辅导员队伍薄弱、学生公寓管理形式化以及学生自治组织不健全等不能适应当前教育的蓬勃发展，二是社会外部原因，包括市场经济发展给高职学生管理工作带来巨大冲击、社会文化消极的一面给学生管理带来的影响。针对这些问题及产生的原因提出了“提高生源质量促进学生素质能力发展、健全学校内部机制，加强学生管理制度建设、强化专业教师的育人职能、提高学生管理人员工作水平”的对策。