随着经济全球化的到来和中国经济的迅猛发展,越来越多的中国学生选择在国外精进学业,开阔视野。中国已经成为世界第一大留学生输出国,并有统计数据显示我国留学生背景正逐渐呈现大众化和低龄化这两个重要趋势。在这样的大背景下,由于跨文化适应问题而引发的中国留学生在国外生活、学习的障碍和困难也越发引人关注。因此对基于我国留学生文化背景下的跨文化适应相关问题的深入研究显得尤为必要和迫切。如果能够深入了解中国留学生在国外的跨文化适应情况并探讨个人因素对留学生跨文化适应的相关性,就能够更好的预测留学生的跨文化适应能力以及为之提供更有针对性的培训和帮助。本文通过文化智力和感知文化距离两个角度入手,使用定性和定量相结合的研究方法,以中国在韩和在美留学生为研究对象,以期探索中国留学生在国外的跨文化适应现状以及文化智力和文化距离两因素对跨文化适应的影响。通过本研究,主要发现有1、中国留学生在美韩两国跨文化适应程度并无明显差异。2、在美中国留学生感知文化距离明显高于在韩中国留学生。3、中国留学生文化智力以及文化智力四个子纬度的水平与其跨文化适应水平呈正相关。4、中国留学生感知文化距离与其跨文化适应水平呈负正相关,即感知文化距离越小,留学生的跨文化适应表现越好。