2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 凉山彝区小学英语教学方法选择研究——基于浸入式教学法与语法翻译法

凉山彝区小学英语教学方法选择研究——基于浸入式教学法与语法翻译法

来源 :四川师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zyh_0527

【作 者】

：

唐路佳 

【机 构】

：

四川师范大学

【出 处】

：

四川师范大学

【发表日期】

：

2021年期

【关键词】

：

凉山彝区 小学 英语教学方法 选择研究 浸入式教学法 

【基金项目】

：

 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

在线英语课堂学习环境创设的策略研究

学位

在线英语课堂学习环境创设

从规矩到方圆——民国中学生惩戒制度及其启示

学位

民国中学生惩戒制度

导师与研究生交往中的权力制衡机制构建

学位

导师研究生权力制衡

普通高中生涯课程实施的影响因素研究——以成都市S高中为例

学位

普通高中生课程实施影响因素研究成都市

运用规则游戏培养大班幼儿注意力的实验研究

学位

运用规则游戏培养大班幼儿注意力

同伴接纳对儿童社会情感能力的影响：友谊质量的中介作用

学位

同伴接纳儿童社会情感能力友谊质量

中学生校园闲暇研究——基于M中学的考察

学位

中学生校园闲暇

一位乡村小学青年教师专业发展之路——基于反思性实践的视角

学位

乡村小学青年教师专业发展反思性实践

研究生支教政策在四川省彝族地区的执行效果研究——以S大学在P县的研究生支教团为例

学位

研究生政策四川省彝族地区效果研究大学

回归工程实践：20世纪80年代以来美国高等工程教育变革研究

上世纪八十年代,美国高等工程教育陷入危机。二战后基础研究和科学教育在工程教育中的过度入侵,使得工程的本质属性——实践被遗忘。面对这一困境,美国工程教育界审时度势,主动开展了大型的工程教育调查活动,并发表众多研究报告,提出改革建议。20世纪80年代至今,美国成功地实现了工程教育范式的转变,并开始探索新的教育范式。20世纪80年代,工程教育中的实践和科学不平衡带来的问题开始显现,致使美国人开始反思,不

学位

回归工程实践世纪美国高等工程教育