本研究主要采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法等研究方法。以宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动为研究对象,根据宜宾市翠屏区各小学地域分布特点划分上江北、下江北、老城区三个片区,从各片区分别抽取3所学校作为重点调查对象,对宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动的开展现状及影响因素进行研究分析。研究结果表明:（1）宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动内容主要是根据活动项目种类选择、时间安排、条件分布进行合理的安排与调整,活动种类主要包括球类、韵律操类、传统体育项目类和体育游戏类等;各学校主要根据时间、区域、气候条件等实际情况进行活动安排与设计,有助于外部环境和内部条件形成互补。活动场地整体面积小、活动器材种类与数量需求缺口大,需进行合理的开发和利用;（2）宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动组织主要有前分后合式、前合后分式、分分合合式等三种形式;管理模式相对完善,人员分工明确;活动运行效果较良好;（3）宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动主要存在学校领导、班主任、任课教师等层面对大课间体育活动的主观认知不一致,影响了学生参与活动的行为及学校阳光体育大课间活动的发展。体育教师参加培训机会少,师资力量薄弱,编排策划活动效果不佳;（4）宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动开展成效主要呈现出校园文化特色初显、内容与形式有所创新、育人价值彰显等三个特点。主要存在的问题有应急预案缺乏、活动方案内容与实际开展内容不符、活动方案内容不全面、活动流程不清晰、活动管理制度不明确等;（5）影响宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动的主要因素是教育局及学校领导重视程度,学校体育教师专业素养及学校体育场地器材条件等。根据上述研究结果,对宜宾市翠屏区小学阳光体育大课间活动的发展提出以下建议:（1）上下联动群策群力,确保大课间体育活动质量;（2）优化校园场地设施建设,加强专项资金投入;（3）加强专业教师队伍能力培养,提升专业化水平。