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切花月季环保生产现状与发展对策研究
【出 处】
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云南大学
【发表日期】
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2017年05期
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摘要：在初中阶段的美术教学过程中，设计与应用所占据着较大的教学比重，由于其与学生自身的实际生活联系较为紧密，同时具有较强的实践性，能够切实展现学生的创造能力，是初中生较为感兴趣的课堂教学内容之一。而有效地引导初中生在美术学习的过程中不断探索和研究相关设计内容，掌握其内涵知识，以及实际特点，并构建完整的设计方案与构思，这也是初中美术教学工作中重要的教育内容。高效的促使学生开展探究性学习，能够切实展现学生自身主观能动意识，有效地培养学生美术核心素养能力，是体现课堂教学效果的重要途径。基于此，本文主要以初中美术
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