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称谓在现如今的言语交流中是重要的组成部分,起着举足轻重的地位,汉语称谓系统是一个比较复杂的系统,它的涵盖面也十分广,大体上包括姓名称谓语,亲属称谓语,职位称谓以及社会称谓语。而社会称谓语按照使用的范围又可分为通称,专称,以及零称谓。本文主要针对在日常交际中使用的通用称谓语为研究对象,选择了两个传承的通称:“师傅”和“同志”;二个新兴的称谓:“老师”,“老板”;三个重新启用而来的称谓:“大姐”,“先生”,“小姐”;还有二个泛化而来的称谓:“美女”,“帅哥”。通称的使用一方面是可以体现社会地位,另一方面也可以拉近人与人之间的距离。
本文作者试图用认知语言学中的原型理论来分析语义裂变现象。现如今,认知语言学已成为一个流行的趋势,它是语言的一个新主题。原型理论是认知语言学中的基本理论,所以用原型理论来阐释这个现象能使其上升到演变机制的高度,从而使本文更具理论性和科学性。
根据如上考虑,本文主要有以下三个研究问题:1,什么是语义裂变现象及产生语义裂变现象的原因?2,在语义裂变过程中,每一个通称的基本意义有变化吗?如果有,它们是怎么变化的?3,当通称发生语义裂变时的过程是什么?
为了使以上问题更加清晰,本文主要采用了定量的研究方法。第一步,收集数据。作者共收集了50个称谓,它们全部来源于汉语称谓大辞典,最后挑选出其中的9个通用称谓语来作为研究对象。第三步,对数据进行分析然后得出结论。
经过研究,本文主要有以下结论:第一,语言和社会同时在变化。通用称谓语的语义裂变同样影响着社会形式,人们的思想以及社会心理。第二,通称产生语义裂变现象是现代汉语称谓系统的一个基本趋势。第三,近来,通称的变化通常是由泛化而来的。第四,虽然现在的形式可能会比较复杂,但是仍然存在一些内在的规律。
本文作者试图用认知语言学中的原型理论来分析语义裂变现象。现如今,认知语言学已成为一个流行的趋势,它是语言的一个新主题。原型理论是认知语言学中的基本理论,所以用原型理论来阐释这个现象能使其上升到演变机制的高度,从而使本文更具理论性和科学性。
根据如上考虑,本文主要有以下三个研究问题:1,什么是语义裂变现象及产生语义裂变现象的原因?2,在语义裂变过程中,每一个通称的基本意义有变化吗?如果有,它们是怎么变化的?3,当通称发生语义裂变时的过程是什么?
为了使以上问题更加清晰,本文主要采用了定量的研究方法。第一步,收集数据。作者共收集了50个称谓,它们全部来源于汉语称谓大辞典,最后挑选出其中的9个通用称谓语来作为研究对象。第三步,对数据进行分析然后得出结论。
经过研究,本文主要有以下结论:第一,语言和社会同时在变化。通用称谓语的语义裂变同样影响着社会形式,人们的思想以及社会心理。第二,通称产生语义裂变现象是现代汉语称谓系统的一个基本趋势。第三,近来,通称的变化通常是由泛化而来的。第四,虽然现在的形式可能会比较复杂,但是仍然存在一些内在的规律。