网络同人小说是由青少年(大中学生为主体)根据漫画、动画、小说、影视作品中的人物、故事或背景等进行的二次创作,并在网上发表的小说。网络同人小说,脱胎于原著,作为一种青年亚文化的产品,不仅天然带有或多或少的原作烙印,更是体现了同人作者的价值观念、意识形态,同时也反映了网络技术的发展使得人人都能成为“作者”。在网络同人小说传播过程中,涉及同人作者、同人小说文本、传播同人小说的媒介或渠道、同人读者及其评价。以拉斯韦尔的5W模式为基础,结合相关的理论与文献研究,分析网络同人小说的各个传播要素,有助于探究其传播过程中出现的问题,进而总结网络同人小说的传播价值。本文以晋江文学城网站上部分《红楼梦》同人小说(简称“红楼同人”)为研究样本,采用文献研究法、参与观察法、案例研究法、文本分析法,介绍同人小说的定义、分类、历史发展、研究现状,论述同人小说传播过程的各个要素,总结同人小说创作特点,探究同人小说作者自我意义建构背后的价值倾向及其原因,分析创作者与读者之间的相互作用,最后总结同人小说传播的价值：让个人获得社会归属感、认同感的社会功能价值；传播渠道、创作者、广告商、分别获得了不同程度的经济价值,读者满足了阅读与消费的欲望,原作品得到了传播；传播学上,其价值主要体现在同人小说创作(或者说)同人文化是一种小众传播文化,与大众传播相对,传统的传者与受者地位发生了巨大变化；同人小说的创作有助于传统文化与现代文化的结合,起到文化传承、教育引导等作用。希望为目前中国大陆的网络同人小说研究提供一个新视角,让更多人了解这种网络文学形式,促使其朝着更加健康、有活力的方向发展。