高等学校的办学理念,是先进的教育理论及教育观念与高等教育实践的高度结合,它既是高校办学的指导思想,又是高校办学的灵魂;地方高校为区域经济社会发展服务,既是其办学理念的核心组成部分,又是地方高校从本校和本地区的实际情况出发,扬长避短,实事求是地思考和拓展自己的办学空间,努力办出自己特色的奋斗目标。本文在分析陕西省地方高校办学指导思想的基础上,就其如何更好的为地区经济社会发展服务提出了自己的些许看法。绪论部分先对地方高校在我国高等教育界所处的地位和所起的作用进行了比较详细的描述,分析出地方高校的兴衰对我国社会经济与发展有着息息相关的影响;继而分析地方大学发展现状,归纳出在发展中出现的目标错位、模式单一、人才雷同、特色缺失等几项问题,来深化研究地方高校办学理念及实践的意义。第二部分试图从历史的角度对地方性大学的产生进行追溯,办学理念的演变,以及国际知名地方院校的发展来证明为社会经济与发展服务是国内外地方高校诞生及发展的立足点。在前面的铺垫下,第三、第四主体部分,以陕西地方高校作为蓝本,选择典型,通过数据、实例、对比等方法,分析其近几年办学理念及办学实践的发展变化,从中提炼出,服务地区经济社会发展的思想是地方高校办学理念的核心组成部分。第五部分对陕西地方高校的办学指导思想进一步充实和完善提出了自己的建议,并呼吁地方高校应认清所处环境,服务一方经济与社会发展的理念要与实践统一,才是更好地将之内化为本校的办学方针、办学制度、以及全学校师生共同努力的目标;最后,用展望的眼光,科学的预测了地方大学定会在时代的洪流中办出特色,走向辉煌。