【摘 要】
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基于位置的服务在人们日常生活中变得不可或缺。不同于室外定位,室内定位由于无线信号存在屏蔽效应导致卫星定位方案无法得到应用,室内位置信息的准确获取成为实现位置服务室
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基于位置的服务在人们日常生活中变得不可或缺。不同于室外定位,室内定位由于无线信号存在屏蔽效应导致卫星定位方案无法得到应用,室内位置信息的准确获取成为实现位置服务室内外一体化的技术瓶颈。目前可用于室内定位的技术包括RFID、蓝牙、红外、UWB、ZigBee、WiFi和行人航迹推算等。其中,行人航迹推算技术是一种基于传感器的相对定位技术,不受外界环境影响,能够实现自主定位且定位精度较高。针对人们对室内环境下的位置信息准确性和连续性需求的不断提高,设计一种基于Android移动终端的室内惯性定位方案。Android智能终端配备的加速度传感器和电子罗盘,为实现室内定位提供硬件平台。通过采集Android智能终端内置惯性器件数据,根据行人航迹推算原理,完成行人步频、步长和航向的检测与计算。基于JAVA语言设计开发室内定位应用系统,按照MVC开发模式设计系统的整体工程架构,利用目前主流开发环境Eclipse开发平台实现惯性数据获取、定位模块、数据库模块和UI界面模块的设计调试。搭建实验环境并在室内环境下开展行人测试,实验结果验证论文所提方案可行性及系统的可实现性。
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【摘 要】 多年来,世界高等教育在教学、科研、管理、社会服务等各个环节都发生了诸多变革,但总体来说,大学教育,特别是提升学生综合素质方面的教育还是以传统教学模式为主。慕课的兴起,昭示大学课堂将会发生史无前例的深刻变革。将慕课模式与高职综合素质教育结合起来,提升高职财会类专业学生综合素质水平,从而提高就业竞争力。 【关键词】 高职;财会;综合素质;慕课;策略 【中图分类号】G64.21 【文献标
本文以在“撤点并校”教育改革中被取消的嘎查学校为研究主题,以走访采访方式对赤峰市阿鲁科尔沁旗扎斯台苏木图根塔拉嘎查进行了调查,并以社区教育为视角,以故事形式叙述了嘎查学校从最初创立到发展最终被取消的过程,意在研究探讨成为社区教育的嘎查学校对图根塔拉嘎查社区以什么样的形式如何进行以及在不同环境下社区教育的演变。社区教育是在社区中,开发、利用各种教育资源,以社区全体成员为对象,为了提高社区成员的素质和
压缩语段题是高考语言运用题中的一个常见题型,它能有效地检测学生对信息的把握、筛选、提炼、整合的能力。现就2010年高考语段压缩题型进行归类分析,以期对考生复习备考有所帮助。 一、题型分析 题型一:限定句式类压缩 【例1】(2010年高考重庆卷)将下面画横线的三个分句分别压缩到10个字以内,填写在空格处。压缩后的句子需句式一致并保留愿意。 ①当别人为你做什么时,你要有一颗感激的心;②当别人不
【摘 要】 提高高中化学课堂教学的实效性不仅符合广大师生的教学要求,而且有利于推行实施素质教育。本文从提高高中化学课堂教学实效性角度,首先阐述了提高高中化学教学课堂实效性的意义、现状,然后提出了几点提高高中化学教学课堂实效性的策略,最后总结全文。 【关键词】 高中化学;课堂教学;有效性 【中图分类号】G63.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)15-0-02 有效的课
究竟谁是谁非,人类到底能否找到梦幻般的伊甸园?这些,还需要研究人员千万次地问,还需要各自找到更有说服力的证据来。 伊甸园真的存在吗? 在《圣经》里有这样一段描述—— 上帝在东方的伊甸,为亚当和夏娃造了一个乐园。那里地上撒满金子、珍珠、红玛瑙,各种树木从地里长出来,开满各种奇花异卉,非常好看;树上的果子还可以作为食物。园子当中还有生命树和分别善恶树。还有河水在园中淙淙流淌,滋润大地。河
通过直接酯化法,以油酸和丁醇为反应原料,硫酸铁铵为催化剂,全面地考察了影响反应产物性能的因素,并对所得产品进行红外表征和DSC测试。实验结果表明,最佳工艺条件为:n(油酸)
研究背景:膀胱癌被报道是全身的十大常见肿瘤中之一,也是泌尿系统疾病中最常见的恶性肿瘤,在我国泌尿生殖系统肿瘤发病率占第一位。近几年随着各种不同的治疗手段的不断进步,各种手术方式及药物的应用使得膀胱癌的治疗策略越来越丰富,但是患有膀胱癌的患者的预后情况仍然不乐观,患者的5年存活率并没有得到显著的提高。膀胱肿瘤的病理类型主要为尿路上皮癌、鳞状细胞癌、腺癌,以及罕见病理分类如小细胞癌、混合型癌、癌肉瘤以
那段日子,我被楼上楼下的住户折腾得快疯掉了。我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。
【摘要】情境教学法,是一种开放的双向探讨,作为一种全方位教学方法,正逐渐的渗入到课堂教学中。问题情境教学法以创设课堂学习情境入手,引导学生逐步探究,深入思考。且与新课程标准提出的科学探究学习方法的目标一致,强调学生是学习的主体,逐步培养他们发现问题、解决问题的科学素养。 【关键词】情境教学 教学模式 问题情境教学法 问题教学 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
1月23日下午,中国硅酸盐学会陶瓷分会科技服务站技术服务交流会,在佛山市陶瓷研究所3楼会议室举行.中国硅酸盐学会陶瓷分会理事长周健儿与佛山市陶瓷学会理事长冯斌作代表签