国有企业产权界定及产权制度改革的研究

来源 :河海大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lt13770509399
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文从国有企业产权制度存在的缺陷入手,系统分析影响国有企业运行效率的众多因素,阐述了深化产权改革的必要性和紧迫性,在研究产权理论的基础上,对中国国有企业资产所有权的界定提出了一些具体的设想,具体分析了现代企业产权制度的结构、内容、功能和作用,并借鉴西方产权理论,结合中国国情探讨了国有企业产权改革的目标和途径.
其他文献
该文对高新技术产业投资决策中最感棘手的投资风险问题进行了较为深入的研究和探讨,其目标是,为涉足高新技术产业投资的社会各界提供有关的风险认识、评价,决策和控制方法及
家庭作业的布置也是教学活动中重要的一个环节,本文对家庭作业的布置问题进行探究.文章首先概述了新课程下农村小学数学家庭作业布置的原则,即以学生为主体原则以及多元化原
创新培养策略是提高高校创新创业教育现代灵活性与创新高效性的重要措施,也是深化高校素质教育改革与提高大学生创新创业实践能力的主要途径.简要分析“专创融合”下高校创新
随着全球工业特别是我国工业经济的迅速发展,矿产资源的价格一路飙升,矿产业这一资源型行业也逐渐被看好,民营资本不断涌入。近年来,随着各种因素的发展,经济发展方式发生了很大转
本文通过对荣华二采区10
摘 要:作业作为教学工作的重要组成部分,一直在我国的教育中发挥着不可替代的作用。尤其在新课程改课不断推进的当下,农村小学数学更应该有效地利用家庭作业来辅助教学。一方面对课堂内容进行拓展和补充,提高学生对知识的掌握水平;另一方面也能将学生的学习情况及时地反馈给老师,有利于教学方式的改进。本文针对目前的农村小学教学现状,分析了数学家庭作业布置存在的问题;然后对优化农村小学数学家庭作业布置提出了几点建议
[摘 要] 高校辅导员职业化符合高等教育发展趋势的需要,但在现实中辅导员职业化却遇到了“瓶颈”。影响辅导员职业化的原因是多方面的,以需求理论为视角从辅导员的职业准入、职业界限、职业地位、政策落实和考核方面来探析影响辅导员职业化的原因。  [关 键 词] 需求理论;辅导员职业化;困境;原因  [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0
摘 要:在大多数地区的大多数学校,英语学习是从初中开始,而有别于中文科目的一大特色就是英语学习中加入了“听”这一考核项目。英语听力成了许多学生的“学习瓶颈”,有效的英语“听后”活动是解除“瓶颈”的一个好方法,但这些活动设计目前还不够成熟,亟待改善。本文将对英语“听后”活动的含义、需要加强的地方以及应该实行的方法作了一个简单的叙述,以求初中英语听力学习框架得到进一步改善。  关键词:初中英语;“听后