焦虑作为心境，是个体经常体验到的情绪状态，也是一种高发的心理和行为问题，对个体身心发展有着潜在的、长远的影响，如果个体长期处于高焦虑状态会严重影响人的正常生活、学习和身心健康。而一个社会中的大多数成员或者某个群体的多数成员如果经常处于焦虑情绪之中，则势必会影响到社会的良性运行，阻碍和谐社会的实现。近年来随着社会的转型，高等教育的扩招，高校毕业生的就业形势越来越严峻，并因此引出很多心理问题。本研究的主要目的是了解大学生面临就业的焦虑状况，并在此基础上探讨导致大学生产生就业焦虑的社会、学校及个体原因并提出相应对策。 导致大学生就业焦虑的原因主要有三方面：包括社会的转型及变迁；高校对大学生进行社会化存在缺陷，导致大学生社会化程度偏低；个体理性认知不够，在面对就业困境时缺乏有效的个体应对策略，尤其是不善于积极寻求社会支持。社会、学校、个体都应采取相应对策干预大学生的就业焦虑：社会要大力发展经济，完善相关制度；学校应进一步提高大学生社会化水平；个体应学会理性认知，学会采取有效应对方式。