当前,“80”后正值婚恋高峰期。在改革开放和多元时代成长起来的“80”后在恋爱观、择偶观、性观念和婚姻观上有着自己独特鲜明的看法。对“80”后婚恋观现状及其原因的探讨,有利于“80”后树立起正确的婚恋观,实现婚姻家庭幸福；有利于社会稳定及和谐社会的构建；有利于实现中华民族的伟大复兴。婚恋观教育是当前适婚“80”后面临的急迫问题,也是思想政治教育研究的重要课题。因此了解“80”后“高学历群体”和“新生代农民工群体”的婚恋现状和两者对比结果,不仅能从整体上把握“80”后的婚恋现状和问题,还能有针对性的提出教育策略并探索出有效路径,以利于引导“80”后树立积极正确的婚恋观,而且对促进思想政治教育关注现实问题和推进思想政治教育学科发展及构建社会主义和谐社会具有重大意义。关于“80”后高学历群体与新生代农民工群体的婚恋观对比研究,全文主要从四个部分进行阐述。第一部分：主要阐述了论文的研究背景和意义,对相关文献做了详尽的综述,明确了相关概念的基本含义,并说明了本文的数据来源和样本结构。第二部分：通过具体的实地调查及利用数据进行科学分析对“80”后“高学历群体”和“新生代农民工群体”的婚恋观现状从“恋爱观”、“择偶观”、“性观念”、“婚姻观”和“生育观”五方面进行了对比研究。第三部分：利用数据的有力支撑对“80”后“高学历群体”和“新生代农民工群体”的婚恋观对比研究的结果进行了一系列的分析,得出相关结论从而找到“80”后婚恋观的时代特征及存在的现实问题,并且找到影响这些结论的相关因素。第四部分：为了有效地应对“80”后出现的婚恋问题,本文从积极的角度分析了为“80”后树立正确婚恋观的相关教育与探讨,同时以社会主义核心价值体系引领婚恋观教育,把握不同群体特点,增强教育实效性等七方面入手提出了有效的教育对策。