符号学视域下体育电影《夺冠》的研究

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在新中国的体育史上,中国女排多次摘得桂冠。以往关于中国女排影像多以纪录片的形式呈现,鲜有关于中国女排的电影。陈可辛导演的《夺冠》讲述了 20世纪八十年代与当代中国女排两代人夺冠的历程,极致地表现了中国女排精神的传承,打动了观众的内心。同时,陈可辛导演在影片中将纪实性与虚构性相结合,创造出体育电影新的表达形式,为其他体育电影类型片提供了参考借鉴。本文以《夺冠》这部影片作为个案研究对象,以麦茨的第一电影符号学和第二电影符号学理论为基础对影片进行分析,从电影的人物塑造、叙事结构以及文化展现等角度出发,分析《夺冠》这部影片在人物符号、叙事符号、文化符号三方面的成功之处,并分析得出这三个符号对于影片的价值展现。研究发现,在人物符号的表达上,电影以时代背景的差异为底色,将新老女排的人物性格差异及矛盾冲突呈现在荧屏上,并以此来表现电影对个人价值追求的主题。与此同时,在演员的选角上,演员本人出演的方式让人物形象更加生动。在叙事符号的表达上,电影将郎平的人生经历作为推动故事情节发展的主线,具有说服力。同时,影片多次采用八大组合段理论的叙事手法,将故事情节展现的跌宕起伏,吸引观众。在文化符号的表达上,影片对于老一代女排时代背景的高度还原以及对新女排现场赛事的再次重现,以及对于“三界”的塑造,为我们展现出不同的文化内涵。尤其是对于电影色调、灯光、台词、道具等方面的把握,营造了电影错落有致的氛围感。本论文在对这三类符号分析研究的基础上,总结出了其对于电影的社会价值、艺术价值及文化商业价值,以期通过该影片人物塑造、叙事结构、文化展现技巧,为我国同类体育题材乃至各类体育电影提供了可借鉴的经验。
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