随着全球化和信息技术的飞速发展,网络的社会影响力日益扩大,并成为不同思想意识、政治理念、价值观念相互交流、交融、交锋的主战场,围绕网络话语权争夺而展开的渗透与反渗透、演变与反演变的斗争异常尖锐复杂。网络发展所展现出的这些新特点,在对高校思想政治教育带来机遇的同时,也为高校思想政治教育带来了严峻挑战。对此,我们必须认真面对和积极回应,因势而谋,借助话语权这一网络传播中的新权力形式,通过建构高校思想政治教育网络话语权,“牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权”。在这样情况下,认真分析思想政治教育网络话语权建构现状及存在问题,提出建构对策,对于进一步强化网络文化育人功能、维护高校意识形态安全、落实高校立德树人根本使命以及抵御西方意识形态在高校的渗透无疑具有十分重要的现实意义。本文共分三部分,第一部分对高校思想政治教育网络话语权相关概念、理论基础予以阐释。第二部分分别探究分析了高校思想政治教育网络话语权建构的机遇、面临的挑战及归因分析。第三部分依据以上原因分析,从队伍建设、健全机制、优化环境和创新方法等方面提出了高校思想政治教育网络话语权建构的路径选择。第三部分是本研究的重点和核心所在。