【研究背景及目的】环境应激源是在学习和记忆的过程中起重要作用的调节器。越来越多的证据表明,作为在动物实验中较常规的一种实验室程序,饲养笼清洁拥有比较缓和的应激性刺激的作用。但是,饲养笼的清洁效果对学习和记忆影响的具体机制仍然还不明确。基于以上,我们设计了一系列实验用以评估鼠笼清洁是否影响小鼠新颖物体识别(NOR)记忆的获得,巩固和提取。【方法】该NOR测试程序包括三个部分:习惯化(第1天),采样(第2天)和测试(第3天)。对小鼠采样前1或3小时、采样后立即或6小时后、测试前1或3小时进行鼠笼清洁。非鼠笼清洁小鼠(对照组)则分别留在饲养笼中并避免干扰作为对照。【结果】在实验1中,与对照组相比,进行鼠笼清洁显著影响采样前1小时清洁小鼠的DI值(F(2,25)=6.835,P<0.01),而不影响采样前3小时清洁小鼠的DI值;在实验2中,与对照组相比,进行鼠笼清洁显著影响采样后立即清洁小鼠的DI值(F(2,27)=4.145,P<0.05),而不影响采样后6小时清洁小鼠的DI值;在实验3中,测试前进行鼠笼清洁对小鼠的DI无显著影响(F(2,25)=2.096,P>0.05);在实验4A中,鼠笼清洁对DI有显着的主要影响(F(3,36)=8.934,P<0.001),糖皮质激素受体拮抗剂RU486逆转了该效应。在实验4B中,鼠笼清洁对DI有显着的主要影响(F(3,36)=10.985,P<0.001),糖皮质激素受体拮抗剂RU486同样逆转了该效应。此外,实验5中,各组间并无显着主效应(F(1,18)=1.179,P>0.05)或组与时间的相互作用(F(1,18)=0.475,P>0.05),这表明鼠笼清洁引起的NOR记忆障碍不是由非特异性反应(探索动机或自发活动度)的变化引起的。结果表明,鼠笼清洁损害了小鼠的记忆获取和巩固,但没有通过激活小鼠的糖皮质激素受体来影响NOR记忆提取。【结论】鼠笼清洁通过糖皮质激素受体依赖性效应损害了小鼠的新颖物体识别记忆。