随着互联网技术、家用电脑和手机的不断发展和不断普及，互联网已经渗透进了小学生的学习、生活和社交网络领域，成为小学生学习知识、交流思想、享受娱乐非常重要的平台。对于许多小学生来说，互联网不仅仅是获取信息的工具，也是交流的平台，也是休闲娱乐的工具，也是他们的精神家园。然而，随着互联网逐渐普及，越来越多的小学生因互联网游戏而对他们的学习和身心健康产生了较大的负面影响。因此只有从手游企业秉承社会发展的及技术发展的角度来参与小学生的教学和管理当中，才能够创造一种企业、家庭、学校共赢的新的发展模式。　　本文分析了移动游戏操作时代背景下针对小学生市场，对手游企业的发展方式进行相应研究。通过文献，总结了手机游戏与小学生市场的相关性，并分析了当前手机游戏与小学生的影响因素和方式，并通过问卷调查了解小学生和教师在对手游的一些看法，分析手游对小学生带来的影响，由此结合家庭、学校和社会三个角度，让手游企业找到一套更适合小学生成长教育的发展方向，在这个系统中，企业、家长、学校、政府各主体间应当相互协作，共同努力，形成一个长期有效的教育和管理机制，让手游企业不再独立于学校、社会、家庭之外，进行多角度的设计，这样才能多方位地有效防止网络游戏成瘾的发生，也能促进手游企业更为长远地发展。