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本文从他“知识就是力量”的口号出发，研究他的科学观的社会价值，深入挖掘这一科学观的社会理论意义。
本文对最能代表培根科学观的口号—“知识就是力量”进行分析，在弄清这句话的基本内涵和主要表现的基础上讨论其深层涵义。
本文阐述了培根科学观的主要内容，包括：科学是一种社会现象；科学是社会物质文明发展的主力；科学是社会理想精神生活的主宰。
本文深入探讨培根科学观的社会理论意义。通过回顾以往的科学观，及将它们与培根之科学观进行比较，达到对后者的社会意义的充分理解。