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儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分体现着浓厚的人文精神,有很多内容对当今的人文教育仍有举足轻重的意义。在新课改形势下语文课程的人文性得到彰显,语文教学呼唤人文教育,儒家思想无疑成为语文教学中进行人文教育的重要内容。本文就高中语文课如何渗透儒家思想做些理论和实践的探讨。
儒家思想在高中语文教学中的渗透方法探究
【摘 要】
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儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分体现着浓厚的人文精神,有很多内容对当今的人文教育仍有举足轻重的意义。在新课改形势下语文课程的人文性得到彰显,语文教学呼唤人文
【发表日期】
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2010年期
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