【摘 要】
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对外汉语中级综合课是汉语学习者学习汉语的主要课程,其中新词语教学对汉语学习者的口语表达及交际能力起着重要作用。在对外汉语中级综合课新词语教学情况调查和学习情况调
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对外汉语中级综合课是汉语学习者学习汉语的主要课程,其中新词语教学对汉语学习者的口语表达及交际能力起着重要作用。在对外汉语中级综合课新词语教学情况调查和学习情况调查的数据分析中得知目前新词语教学存在的主要问题有:对外汉语教师本身存在的问题、汉语学习者自身的问题、课程安排问题、教材问题等。针对对外汉语中级综合课在新词语教学上存在的问题对教材本身和具体教学方法采取以下对策:教材中出现的新词语做出特殊标记;课文中出现的新词语在生词表中应有所体现;更多关于介绍新词语的文章选入教材中;教材应全方位、多领域收入新词语;教材应增加新词语的收入量;加快教材更新换代的速度。在对外汉语中级综合课进行新词语教学的具体方法有:词缀法、语境法、动作演示法、同义反义讲解法、运用多媒体教学手段、开设新词语课堂等。对外汉语中级综合课新词语教学的教学原则为实用性原则、稳定性原则、适当性原则、时效性原则、趣味性原则。对外汉语中级综合课新词语教学的意义是提高学习者学习的积极性、提高学习者的交际能力、使汉语学习者更好地了解中国。
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