长久以来，我国高校体育教育专业的学生所学的内容基本都是西方的竞技运动项目，注重的是运动技术和技能的传授与训练，忽视了全面健身能力的培养。未来高校体育教育的发展，应以健身为立足点，增设更多学生喜闻乐见的能调动学生积极性又能增强学生身体健康的运动项目，来完善高校的体育课程。教育部于2003年6月出台了《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》（以下简称《课程方案》），《课程方案》把保健气功设为体育教育专业的任选课程，让体育教育专业的学生能掌握中国传统体育养生的理论和方法，以便毕业后适应中小学体育教学和全民健身需求，同时也为继承和发扬民族传统体育作出自己的贡献。2003年7月，在国家体育总局的领导下，健身气功管理中心组织北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、中国中医研究院西苑医院、首都体育学院、北京中医药大学等单位编创了健身气功新功法，健身气功属于保健气功的一个重要组成部分，国家体育总局将健身气功列为我国正式开展的第97个体育项目。本文针对甘肃省高校体育教育专业目前还没有开设健身气功课程的现状，对甘肃省的西北师范大学等6所高校体育教育专业的师生进行了调查，运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对在甘肃省高校体育教育专业开设健身气功选修课程的可行性进行研究，目的是为甘肃省普通高校体育课程改革提供一些参考。经过调查分析后本文得出的结论为：健身气功课程适合在甘肃省高校体育教育本科专业开设，而甘肃省的体育教育专业却没有开设此课程，因此在甘肃省高校体育教育本科专业开设健身气功课程是可行的。