江苏省服务外包企业专项引导资金绩效评价研究

来源 :南京航空航天大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinmo2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着世界经济的高速发展,企业间的国际竞争日益激烈,为适应当今世界不断发展的经济形势,国家产业结构在不断转移和调整,服务业日益壮大,服务外包正在迅速成为国际服务贸易发展的主流和经济全球化的主导力量。作为中国重要的经济省份,江苏省逐步加大对于服务外包企业的扶持力度,设立专项引导资金鼓励支持企业快速发展。而如何使专项引导资金在企业内部最大限度地发挥作用,实现利益最大化,成为了包括江苏省在内我国众多服务外包企业的重要议题。  本文从服务外包企业专项引导资金理论意义出发,论证了对于江苏省服务外包企业专项引导资金使用绩效评价研究的必要性。结合服务外包企业的特征和发展现状,本文构建了专项引导资金绩效评价指标体系,利用灰熵思想对专家打分权重校正,为服务外包企业了解自身专项引导资金绩效提供参考。本文对2012年获得江苏省专项引导资金资助的全部48家服务外包企业进行研究,对其专项引导资金相关数据进行调研分析。以对应点间距离为依据,构建灰色加权关联模型,利用综合水平评价法对数据进行总体水平评价和分类分析,提出对策建议。  论文的研究结果表明:对于江苏省基地龙头、重点骨干和成长型三类服务外包企业的专项引导资金绩效,基地龙头型企业的总体绩效最高,成长型企业更加注重企业发展,而重点骨干型企业往往因为企业发展遇到瓶颈而举步维艰。江苏省服务外包企业在发展速度保持高位、企业实力不断增强、集聚态势日趋显著、产业特色初步形成的发展优势下,在专项引导资金的管理和应用过程中仍存在资金申请出发点有失偏颇、资金使用与管理粗放、缺少国际服务外包专业人才和服务外包企业总体竞争力较弱等问题,因此服务外包企业应明晰发展战略定位、加强对专项引导资金的管理、优化服务外包企业人员配备机制、积极培育国内发包市场,从而提高专项引导资金的使用效率,促进我国服务外包企业的可持续发展。  
其他文献
摘 要:本文从大家生家教方式现状出发,通过对大学生家教“一对一”、“一对多”两种形式的分析对比以及教学最佳时间的研究,力求能为大学生家教方式提供一个较好的参考,促进大学生家教事业的持续进步发展。  关键词:大学生家教方式; “一对一”;“一对多” ; 家教时间  一、大学生家教现状及问题  由于我国高校勤工助学岗位供求矛盾比较突出,学校能提供的岗位数量十分有限,许多高校能够长期、稳定提供的勤工助学
摘 要:通过构建并应用网络化系统,实施日常教学运行质量监控,实现教学运行、评教评学、毕业教学环节的信息化管理与过程化监管,从而探索出一种开放式教学过程质量管理的新模式。  关键词:质量;监控;网络;实践  目前许多高职院校的人才培养模式都在以就业为导向,以工学结合为切入点实施改革,其教学内容、教学场所、组织流程、教学方法、考核体系等均发生了变化,正视变革的存在,实施教学过程的全方位监控和修正是确保
主题项目课程是培养幼儿综合素养、创新能力的有效教学形式,其设计与实施有着一套复杂而系统的理念与操作模式.聚焦于主题项目课程设计与实施所涉的组织保障、团队建设、主题
本文运用供应链环境下供应商管理库存(VMI)的基本思想和方法,以CG公司耐火材料类供应商管理库存(VMI)为研究对象,针对该公司耐火材料类库存管理中存在的保险库存量偏大、信息反馈时间延长、库存资金占用偏高、产品积压报废严重、不能及时准确反映消耗及成本指标等问题及原因,利用定量和定性、理论和实践相结合的研究方法,提出CG公司推行耐火材料类供应商管理库存(VMI)模式的具体策略研究。文章详细论述了CG
随着中国证券市场的发展,上市公司再融资在总融资规模中所占比重越来越大,其所筹集的资金能够推动上市公司的持续发展。上市公司的再融资方式主要有债权再融资和股权再融资,其中
我国已经实现了从计划经济向市场经济的转变,在这一转型过程中,许多中国企业已经开始寻找优秀的高级管理人员来提高公司的业绩和降低公司的违约风险。有关高级管理人员变更与企
将立德树人贯穿至课程教学全过程,推动专业知识与思想政治教育协同前行,是新时代中国高校面临的重要任务之一.以电子技术基础课程为例,探讨在军校理工类课程中实施课程思政的
自1980年廖乃雄先生将奥尔夫教学法引进中国以来,对中国音乐教育产生了积极影响,也在全国的学习音乐教育中得到了较深入的发展,但是,奥尔夫教学法在特教学校的推广却存在一些
声发射作为非主动的检测技术手段,经常应用于储罐的在线安全评估.在储罐声发射检测过程中及其常见的问题是来源于环境的噪音问题.所以,本论文以一起储罐声发射检测异常环境噪