岳麓山自古即有“泉涧盘饶，诸峰叠翠”的美誉，但更为后世称颂的是山中的岳麓书院。“山灵虽奇，得人文而显”，岳麓书院历经数十代人苦心经营，逐渐塑造出独特的建筑格局和人文景观，故岳麓书院的格局演变过程是值得研究的。　　关于岳麓书院空间的研究，过去多以现存书院实体为基础展开讨论，其形态必定存在的演变过程在研究中却不多见；而史学研究则偏重教育体制的变迁，忽视空间格局的演变。本研究通过复原岳麓书院各朝代猜想平面图，分析其空间结构，探讨空间格局与教育体制的对应关系，得到书院空间形态变迁与社会意识形态的关系，从而得到对书院空间系统更深刻的理解，这些分析将有助于研究推动岳麓书院格局演变的因素。　　本研究以岳麓书院历史文献为研究素材，尝试将其中有关空间描述的信息离解重构，建立岳麓书院空间构成的基本关系图，并以此为基础，“复原”历朝岳麓书院空间猜想图像，从中剖析书院空间结构特征，以推导格局演变特点和成因。　　本文对岳麓书院格局演变的研究分为五个步骤展开。　　1、研究背景：本文通过梳理岳麓书院的历史发展脉络，并对现状进行实地测绘，来理解其空间结构，分析其文化内核，以此作为本研究的基础。　　2、搜集文献：从收集的近千篇岳麓书院历史文献中，以空间方位准确性、形态描绘丰富性为标准，精选出部分文献，以此作为绘制复原图像的主要来源。　　3、平面绘制：首先，梳理多方文献和图卷考据，对文献提供的有效空间信息进行提取；其次，将信息按年代分类，再按空间分区，提取有效空间元素；最后定位空间位置，将元素组合连接，并推测补白文献缺失部分空间。　　4、分析空间结构：笔者在复原猜想平面的基础上，结合书院历史发展背景，分析岳麓书院不同时期、不同分区的空间结构特征，及其背后隐含的空间原型。　　5、推测演变成因：本研究将书院结构特征与教育体制演变等历史发展背景相关联，探寻其空间结构的演变特征和隐含的文化内涵和社会意识。　　空间的复原和空间结构的演变研究构成了本文的两个主体。其一是研究历史文献中关于岳麓书院的空间信息，进而推测和复原空间平面。其二是根据复原平面和空间结构，分析其空间结构特征，并总结归纳空间演变的特点和原因。　　以复原出的历史格局图像分析格局的演变，并以空间结构演变的视角研究古代历史文献，是本论文的创新之处。运用独特的视角和独特的研究素材，论文提出了书院历朝空间结构特征、空间原型、以及营造环境的特点，由此推导出书院空间演化特征和成因，为今后研究经历变迁的古代书院探索了新的研究方法。