纪录片《幼儿园里的男老师》讲述了一位“90后”的小伙子在幼儿园一线的工作故事。该片以幼儿园男老师刘凯华转行不久,第一次接手带班为叙事主线,纪录他最真实的工作状态和心理变化,展现一线幼儿教师的教育态度、教育方法、教育智慧,表现男性角色在传统女性职业中的探索尝试与适应过程。纪录片制作过程总共历经半年多时间,策划、拍摄、后期制作均由笔者一人完成。本文详细介绍了该纪录片的选题思路、创作背景,阐述了创作过程、制作方法,并在此基础上做出了理论思考。笔者认为,要对纪录片中的声音元素有更加全面的认知,在同期声与解说词的运用上要根据实际情况仔细斟酌,不同情形的有声语言搭配会产生不同效果;在把握纪录片的叙事策略时应灵活处理,辩证地把控主观拍摄视角;拍摄过程中要灵活选择机位,掌握一定的摄像技巧;纪录片剪辑时可以尝试特殊的手法进行转场。