计算机和互联网技术的发展使网络培训成为可能,而网络培训特有的及时、便携、低成本等特点,更是企业组织所追求的。企业网络培训是一个系统而复杂的工程,且也是教育事业发展过程中出现的一种新型的培训形态,是终身教育理念的重要实践。它涉及到教育理念、教育方法、教育技术、课程论等多方面的内容,而本文则主要从课程开发方面,对企业网络培训问题做了基本论述和分析。在具体的研究中,本文主要从三个部分展开分析和论述。首先,从企业网络培训发展的背景及现状入手,对企业网络培训相关概念做简单的辨析,对网络培训课程开发的基本原理等理论基础做了深入分析,为企业选择网络培训实践模型奠定基础。其次,对企业网络培训模型建构问题展开分析和论述。重点分析了营造培训基础环境、课程开发与设置、组织实施等主要环节的相关问题,并培训需求分析、培训目标确定、培训内容设置以及课程评价等方面,对典型的企业网上培训课程的开发流程做了详细论述和分析。在总结分析现有培训实践模型的基础上,提出基于角色模拟、在线心理测试和提高认知水平的企业网络培训综合实践模型。最后,以某企业的新员工网上培训课程的开发为基本案例,对企业实施网上培训时,有关课程开发、实施等方面的问题做具体的实证分析,以便将理论与实践结合,为企业实施网络培训提供必要的理论思考和实践指导。