铸魂育人是习近平总书记关于党的思想建设、意识形态建设、宣传思想工作、思想政治工作、军队工作和文艺工作等重要思想的论述,科学回答了“铸什么魂”“育什么人”和“怎样铸魂育人”这个问题,蕴涵着丰富而深刻的方法论思想。铸魂育人是坚持立德树人的本质要求,贯彻落实铸魂育人,应牢牢把握住信仰、信念、信心三个关键点位和必要环节。对马克思主义的信仰、对社会主义核心价值观的信念、对实现中国梦的信心为新时代铸魂育人提供了根本遵循、指明了时代方向、注入了强劲动力。我国高校承担着培养符合中国国情的合格接班人的重大任务,当前高校育人环境开放且复杂,高校思想政治教育工作的内容愈加丰富,如何落实好铸魂育人教育,进一步加强和改进高校思想政治教育育人工作,培养学生的马克思主义信仰、社会主义核心价值观和中国精神,铸造属于新时代大学生的“中国魂”,已成为当前高校思想政治教育工作必须解决的的共性问题之一。本文利用文献分析法、调查研究法,在对高校思想政治教育铸魂育人问题研究的基础上,将“魂”融入到各个环节,试图构建“全员全过程全方位育人”的工作格局和氛围,形成高校铸魂育人的合力,最终达到“1+1≧2”的育人效果。