依法治校是依法治国的重要组成方略,1999年全国人大通过的《宪法修正案》则更明确地提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本原则,标志着我国从“法制”向“法治”的转变。建设社会主义法治国家,实行依法治教,是我们努力的方向。学生管理工作是学校运行最为重要的一个方面,如何更好的进行学生管理工作,依法治校,促进学校和学生的和谐发展,实现共赢,是一个值得深入探讨和研究的论题。时代的发展日新月异,学生的思想意识和学校的学生管理工作也随之发生着变化,过去的研究和结论未必适合现在的情况要求,学生管理工作也要与时俱进,实事求是才能促进更好的发展。为充分了解现在中职学校的学生管理情况,本研究选择用调查问卷的方式对中职学校的在校生进行实际调查,从学生权利意识和学校的学生管理工作实际情况两个方面来探讨现在中职学校的学生管理工作存在的不足。调查结果证实,随着社会的发展,学生的权利意识正与日俱增,学校的管理工作也有一定的改善。但是学生对权利义务的了解尚不全面,对于为什么有这些权利,需要履行哪些义务并不十分清楚;而中职学校也确实存在管理和执行上的一些问题,如餐饮质量和服务水平需要更进一步加强等。没有调查就没有发言权,通过这次调查,本研究针对现在中职学校的学生管理工作存在的不足提出了相应的建议,希望能促进我国中职学校的发展和学生合法权益的保护,为我国中职学校的学生管理工作提供有效的借鉴和促进。