【摘 要】
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体育锻炼是人体内部的一种应激因素,它通过调节内分泌来影响人的情绪和行为,长时间的坚持有规律性的锻炼可以激活中枢神经系统从而达到对情绪产生积极影响的效果。目前,对述情障碍情绪启动效应的研究主要集中在国外,而不论是国外还是国内对述情障碍的认知机制和情绪机制的研究都还不够深入。基于此,本研究旨在探讨体育锻炼对述情障碍者情绪启动效应的影响。本实验采用2x2x2重复测量的实验设计。组内变量为目标图片性质(正
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体育锻炼是人体内部的一种应激因素,它通过调节内分泌来影响人的情绪和行为,长时间的坚持有规律性的锻炼可以激活中枢神经系统从而达到对情绪产生积极影响的效果。目前,对述情障碍情绪启动效应的研究主要集中在国外,而不论是国外还是国内对述情障碍的认知机制和情绪机制的研究都还不够深入。基于此,本研究旨在探讨体育锻炼对述情障碍者情绪启动效应的影响。本实验采用2x2x2重复测量的实验设计。组内变量为目标图片性质(正性、负性)和情绪启动状态(启动、非启动),组间变量为锻炼述情障碍组与非锻炼述情障碍组,因变量为反应正确率和平均反应时,检验目标图片性质与启动状态的主效应及交互作用。同时对两组被试(锻炼述情障碍组、非锻炼述情障碍组)的反应正确率和平均反应时进行t检验。研究结果:首先,在阈上情绪启动下,锻炼述情障碍组与非锻炼述情障碍组在情绪图片的反应正确率上无显著性差异,但是在情绪图片的反应时上,锻炼述情障碍组显著性低于非锻炼述情障碍组。说明锻炼述情障碍组在情绪识别方面与非锻炼组没有差异,但是在情绪分类速度上锻炼组优于非锻炼组。其次,重复测量的结果表明,对于两组的反应正确率,情绪启动状态没有显著的主效应,目标图片性质存在显著的主效应,且它们之间的交互作用不显著。而对于两组的平均反应时,无论是情绪启动状态还是目标图片性质都存在显著的主效应,且它们之间的交互作用显著。再次,就目标图片的性质而言,锻炼述情障碍组对负性图片的反应正确率显著高于对正性图片的反应正确率(p<0.05),非锻炼述情障碍组中对负性目标图片反应正确率虽然高于对正性目标图片反应正确率,但是没有出现显著性差异。在平均反应时上,两组对于负性目标图片的反应时均显著性低于对正性目标图片的反应时,说明述情障碍者的情绪启动有明显的负性偏向,述情障碍者对负性图片感知更灵敏。最后,锻炼述情障碍组与非锻炼述情障碍组对于正负性目标图片的反应正确率无显著性差异,但是对于正性目标图片,锻炼述情障碍组的平均反应时显著低于非锻炼组,对于负性目标图片,虽然锻炼述情障碍组的平均反应时低于非锻炼述情障碍组,但无显著性差异(p>0.05)。说明锻炼述情障碍组和非锻炼述情障碍组虽然对负性情绪感知灵敏度与感知偏好没有差别,但是锻炼述情障碍组对正性情绪的感知灵敏度与感知偏好较非锻炼述情障碍组要表现的更为突出。本研究结论:无论是锻炼与非锻炼述情障碍组,他们都存在情绪启动效应,且对负性情绪感知更灵敏,存在明显的负性偏好。但是体育锻炼可以改善述情障碍者的情绪分类的速度,同时体育锻炼可以提高述情障碍者的对正性情绪感知偏好与感知灵敏度。
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