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高中物理规律教学的课堂知识结构研究 ——以“机械能守恒定律”为例

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：XFZWY

【作 者】

：

窦培增 

【出 处】

：

南京师范大学

【发表日期】

：

2021年01期

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