汤臣倍健股权激励方案及实施效果研究

来源 :吉林外国语大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sidney1221
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以英语专业课程《英语报刊选读》课程教学为例,探究专业课程教学中有机融入课程思政元素。结合课程内容,研究在价值观引领、家国情怀和学科视野等方面进行思政教学的方法,分析学生对专业课程中课程思政内容的接受度。通过采用内容依托式教学模式,巧妙融入课程思政元素,培养学生的英语报刊阅读批判性思维;通过课后调查问卷,收集学生对课程思政教学的反馈意见,分析课程思政的实施效果。研究结果表明,内容依托式教学模式有利于
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1999年为应对亚洲金融危机的严峻挑战,国务院借鉴国际经验相继成立了东方、信达、华融、长城四大金融资产管理公司分别对应接收中国银行、建设银行、工商银行和农业银行的不良资产进行集中处置,自2004年起开始,各金融资产公司在积极推进1999年政策性不良资产处置的同时已着手准备向商业化转型的工作。经过10多年的发展,各家金融资产管理公司先后完成了商业化转型,其业务模式除了收购银行不良资产包以外,还包括收